当前位置:首页 >国内 >

大鹏新区各校线上课程落实“五育并举”,打造高效云端课堂

来源: 深圳新闻网   2022-03-15 19:16:43

线上教学工作有序开展

读特客户端·深圳新闻网3月15日讯(记者 凌安儿 通讯员 陈纪达)本周是线上教学的第三周,小学一至三年级已加入了线上教学活动。据了解,大鹏新区小学一至三年级学生共5350人,参与教师347人。一至三年级每天除了安排3节文化课外,还安排了美术欣赏、音乐欣赏、综合实践、家务劳动、课外阅读、时事新闻、手工制作、体育锻炼、班会、综合心理疏导等课程。

各学校通过近三周的多级动员、多级培训,对教师和学生进行必要的指引和培训;通过每日巡堂、日报、每周小结反馈等,让教师掌握相应的在线教学技术;通过开展年级集体备课、科组工作小结等交流活动,加大科组教研力度。目前,大鹏新区各学校线上教学工作有序开展,教学管理逐步完善。

背诵古诗词

葵涌第二小学坚持“立德树人,五育并举”的在线教学理念,以促进学生健康、全面发展为己任,深度打造线上高质课堂,统筹安排学生线上学习、体育锻炼、艺术赏析、家务劳动及手工制作等时间。同时,一到三年级以及四到六年级分别在每周和每天开设心理健康课,由学校两位专职心理健康教师对全体学生进行15分钟的心理疏导,引导儿童用健康积极乐观的生活态度,提高宅家质量,保持身心愉悦,以此来缓解学习以及疫情带来的焦虑。学校开展了“减负增效”线上公开课活动,各科组、各备课组利用业务学习时间进行线上集体备课,从课时、重难点的确立到突破、教学活动的设计、教学方法的选取、作业布置与批改、反馈等方面进行了细致的研讨,多形式、多手段、多资源相互配合使用,力求线上教学高效、精准地开展,满足学生个性化学习需要,培养学生自主学习能力和思考能力。

居家劳动

人大附中深圳学校合理安排学生在“停课不停学”期间的学习生活,促进学生德智体美劳全面发展,指导学生充分利用疫情防控这一社会大课堂的丰富资源,开展自主学习活动,培养家国情怀,提高科学素养,增强自护能力,让学生从危机中获得成长和发展。学校组织教师积极开展网上集体备课,及时交流研讨,共同出谋划策,积极落实“停课不停学”实施方案的各项细节。精心设计教学计划、开发教学资源、安排课程内容等,通过开展线上集体备课活动,加强教师间的交流与合作,寻找教学内容与实际生活的最佳结合点,将集体备课与课堂教学相结合,提升网络教学效果促进备课与网课、网课与答疑、答疑与辅导的一体化,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,更好地实现高效课堂。

老师线上教学

华侨中学每天安排眼保健操、大课间,加强学生的身体锻炼和视力保护。关注学生和家长心理健康,根据不同年级特点及其需要,量身订制心理课程。结合全国人大政协会议、深圳抗疫工作等大事,开展道德与法治教育。合理开展居家劳动教育课程、综合实践课程。结合冬奥会、女足亚洲杯等时事,开展美术、音乐、信息技术教学。学校还开展了多次网络问卷调查;每日开展线上巡课,并每日公布巡堂日记,不断提升线上教学质量。出台各学科学生线上学习指引,引导学生规范参与线上教学。出台线上教学十条建议,提升教学效率。

居家运动

星宇学校每天增设一节劳动教育课程,让孩子们能够在家学习、运动、劳动相结合,做一个真正全面发展的星宇学子。一二年级的“扫地、拖地小达人”把地板打扫得真干净;三年级的“房间整理小能手”根据自己的创意在布置自己温馨的小屋;四年级的“内务小能手”叠被子的姿势真好看;五年级的“家庭小厨师”们大显身手,干劲十足,热火朝天;六年级的“居家小能手”叠衣服、洗菜、和面、拉面……样样精通。

相关文章

TOP