北师大南山附小组织全校积极参与校园No.1活动，学生个个身手不凡

▲北师大南山附小学子进行纸飞机掷远。受访单位供图

读特客户端·深圳新闻网2022年7月18日讯（深圳晚报记者 王宇实习生 林蕾韵）在你心里，一个二年级的小学生1分钟内能做些什么？在北京师范大学南山附属学校小学部二（8）班，全班43名学生各个有绝活：有人1分钟能击拳300次；有人1分钟能用线穿16根针……

日前，新一年度的深圳原创在线校园纪录挑战与认证项目结果——校园No．1成绩出炉。今年，北京师范大学南山附属学校小学部的校园No．1成绩创下865项纪录。该校已连续三年蝉联南山区纪录数榜首，总成绩名列前茅。该校二（8）班在班主任周雪琴、认证官李婕的带领下，全员参与，每人都保持了一项校级及以上的纪录，在南山区众多班级中脱颖而出，荣获南山校园No．1示范班称号。据悉，校园No．1是由南山区教育局教科院创办的项目平台，该平台以“只要敢挑战，人人都是No．1”为主题。目前该平台已推广至全国，全国各学校学生均可在该平台参与挑战。

一个班人人身手不凡

个个都是“纪录保持者”

日前，一段视频被上传到校园No．1平台，“大家好，我是北师大南山附小二（8）班的洪熙旋，今天我要挑战的项目是50米自（自由泳）。”说完，视频中的洪熙旋便向泳池走去，弯下腰，双手扶住泳池边，呈预备姿势。“预备！开始！”当计时开始后，个子不大的洪熙旋“嗖”地一下跃入泳池，双手奋力划水，双脚上下拍水，流畅地前进。

最终，她仅用时40．94秒便完成了挑战，成为这个项目的项目擂主。项目擂主是指该项目在全国范围内的冠军，项目擂主的视频会被放在校园No．1平台上，供全国学子观摩学习并且挑战。

在北京师范大学南山附属学校小学部二（8）班里，人人都是冠军，人人都有一项校级及以上的纪录。二（8）班班主任周雪琴表示，她看到校园No．1项目能给学生带来益处，所以一直积极地鼓励全班孩子参与。“孩子们在参加项目的过程中，可以锻炼他们的抗挫折能力、运动能力、协调能力、心理素质等多个方面，尤其是抗挫折能力。”周雪琴称。

“天上看满天星，地下看有个坑，坑里看……”6月18日五时，二（8）班学生占昕语正站在卧室窗前练习绕口令。阳光照在她的身上，炎热的天气使她额头微微冒汗，口干舌燥，但她并不在意，转个身继续练习。对语言十分热爱的占昕语在众多比赛项目中选择了绕口令。但要想打破前人纪录并不容易，怀揣着“打破纪录，突破自己”的信念，占昕语练了好几个周末，每周都练习上百次。

有一次，占昕语练习了一整天仍毫无进展，她一下子蹲在地上，抱着膝盖掩面大哭。“我当时太伤心了，觉得那个纪录太难超越了。”占昕语回忆说。有好几次，一旁的妈妈心疼女儿，想劝她放弃，但占昕语却越挫越勇，擦掉眼泪，对妈妈说：“妈妈，我们接着录。”最终，占昕语获得了校级第一的好成绩。说起这事，占昕语的妈妈觉得，不断地练习过程，锻炼了孩子的意志力，培养了勇于挑战的自信心。

多一把评价的尺子

丰富孩子们的校园舞台

世界上没有一片相同的叶子，对于教育者来说，让每个孩子都有出彩的机会是他们一直追求的目标。北师大南山附小校园No．1项目团队认为，基于多元智能理论而设计的校园No．1平台让每个孩子都有了出彩的机会。

北京师范大学南山附属学校校长田军一直强调要办“眼中有人，心中有爱”的教育。秉承学校“个性化的全面发展”办学理念，借助校园No．1平台，项目团队做了大量的教育实践，取得了不俗的效果。在疫情防控期间，为了促进学生身心健康发展，学校发动全体师生积极参与校园No．1活动。

北师大南山附小校园No．1项目负责人余炎坤见证了太多因为该项目而重拾信心的孩子。他任教的班里曾经有一个女学生，平时各科学习较为吃力。为了帮助孩子重拾自信，他鼓励学生参加校园No．1项目。这个女孩子从小学武术，后来选择了棍术项目，没想到一下子成了冠军。后来这个女生的父亲特意发了朋友圈，夸赞自己的女儿。“她爸爸说，平时没有什么能表扬孩子的机会，这一次终于可以大大方方地夸一下自己的闺女。”余炎坤说，学习吃力的学生普遍缺乏自信心，平时没有表现机会，而校园No．1项目则是一个“全新赛道”。余炎坤认为，对不同的学生要有不同的学习要求，要达到个性化教学，同时在评价方面也不能“一刀切”，特别是对于后进生，要及时发现他们的闪光点并加以鼓励，这样往往能达到事半功倍的效果；要想“多一把评价的尺子”对学生因材施教，就要丰富孩子们的校园舞台。