读书月开启 “科幻文学周”,全国儿童文学奖得主吴岩作客首场活动

为什么要读科幻文学？我们现在应该怎么认识科幻文学？第22届深圳读书月重点推广活动之科幻文学周21日在中心书城启动，南方科技大学人文与社会科学学院教授、科学与人类想象力研究中心主任吴岩以《怎样铺就科幻小说的“中国轨道”？》为题，以一场精彩演讲启动了此次科幻文学周的系列活动。

　　吴岩携全国儿童文学奖作品《中国轨道号》与读者交流

科幻文学周是第22届深圳读书月重点推广活动，由深圳读书月组委会办公室、深圳出版集团有限公司、深圳市文学艺术界联合会、中国共产主义青年团深圳市委员会、南方科技大学科学与人类想象力研究中心、深圳市福田区教育局主办，深圳市文艺家协会服务中心、深圳文化艺术专家联谊会、深圳市学生文联承办。一周内将在深圳图书馆、书城和校园内开展多场科幻文学主题活动，引领市民读者领略科幻之美。

吴岩是中国科普作家协会副理事长、美国科幻研究协会SFRA托马斯·D·克拉里森奖获得者，不久前他的作品《中国轨道号》刚获得了2021年全国优秀儿童文学奖。《中国轨道号》是一部表现中国航天的科幻小说，书名取自于书中的载人航天项目中国轨道号，寓意是中国人永远会在自己的航天轨道上飞行。在现场，吴岩结合自己的研究方向、创作经历，和读者倾情分享《中国轨道号》城市寻龙、火星探险、仰望星空、扭转宇宙的奇妙故事。

《中国轨道号》是一部背景设定于中国上世纪70年代的科幻作品，出版后就引发了巨大关注。吴岩表示，这是少儿科幻里的“朝花夕拾”，这本书酝酿了20年，最初灵感来自当时真实存在的一个航天计划。故事发生在1972年春天，空军装备研究所街道军委紧急命令要在短期内完成中国轨道号项目，把中国第一艘载人飞船送上太空。军装所所有孩子为此欢欣鼓舞，但又必须守口如瓶。主人公小岩就是军装所孩子中的一员，他热爱科学，有强烈的好奇心。这突如其来的“项目”更是让小岩异常兴奋，于是他跟小伙伴们一起进行了一场惊心动魄又妙趣横生的探险之旅：探访北京城的水脉、做火星沙盘、邂逅科学怪人汪叔叔、参加火星夏令营，带傻弟弟冬冬去买空竹等。故事以回忆录的方式进行，亦真亦幻，意味蕴长。

在讲座中，吴岩还分享了科幻这种文类在中国所走过的独特道路，以及未来应该向何处发展的看法。读科幻有什么好处？吴岩认为，读科幻可以知道世界是无限多样的，扩大眼界，可以培养对科学和未来的向往，培养青少年的想象力、自信心和自尊心。他特别寄语现场参加活动的家长，要学会导读学生，跟他们一起发现知识，发现世界，发现未来。

深圳校园科幻氛围日益浓郁

讲座中，吴岩借助视频动画等多媒体，分享了《中国轨道号》的文本精华和自己的写作轶事，领着孩子们走进了奇妙的科幻世界。一个多小时的讲座，孩子们听得聚精会神，被书中天马行空的想象和跌宕起伏的情节深深吸引。

来自福田区华新小学四年级的学生李欣宜说：“我觉得吴岩老师太厉害了！今天我一拿到《中国轨道号》就津津有味地读了起来，奇妙的想象把我带到了过去，也带到了未来。他的科幻通俗易懂，奇妙有趣，我和弟弟喜欢读，我爸爸妈妈也喜欢看。最让我不可思议的是，书中写的1972年，竟然是那么有科技感。这种天马行空的想象真是把我深深折服了。” 同样来自该校四年级的小朋友郭紫瑶说：“吴岩老师说，他写《中国轨道号》用了20年的时间，我一听到这个数字，惊呆了。足足有两个我的年纪那么长时间。他说他有点偷懒，我觉得不是偷懒，而是很认真，很认真，不然怎么能写出得那么多奖的小说来呢？这次活动让我知道了科幻的奇妙，更让我懂得了做事情不能半途而废，喜欢一件事，就要坚持下去，才会有收获。”

科幻已经成为深圳不少青少年的爱好。来自荔园教育集团通心岭校区的语文教师张一帆介绍，得到深圳科幻文学周的消息后，学校文学社立即在社员中组织报名，名额马上被抢光，同学们对科幻的喜爱简直可以用狂热来形容。“讲座最后，吴教授深情地鼓励孩子们：他不是最高产的作家，但他写作非常认真！同学们只要认真写作、坚持阅读，一定也能写出很好的作品。” 张一帆说。

近年来，深圳校园科幻氛围浓郁，不少学生也加入了科幻写作的队伍中。去年，“致青春·中国青少年成长书系”科幻文学卷出版，其中就收录了5册深圳学生的科幻作品，受到了业界关注。

据了解，此次科幻文学周将采用“4+2模式”，即一周内，邀请全国儿童文学奖获得者吴岩、马传思，青年科幻小说作家刘洋、青年科幻学者张峰、知名阅读写作推广人谢晨等在深圳中心书城、深圳图书馆及4所中小学开展科幻文学主题活动，助力深圳科创教育与文学教育，彰显本届深圳读书月“打开一个新视界”的理念与气度。

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