二实获全国竞赛一等奖，将参加清华北大物理“金秋营”

读特客户端·深圳新闻网2021年10月11日讯（记者 陈彬）近日，第38届（2021）全国中学生物理竞赛成绩揭晓，深圳市第二实验学校（以下简称：二实）王阳毅同学荣获一等奖，郑梓博、缪宋哲两人荣获二等奖，张程、孙雨乐两人获三等奖，取得学校在该项赛事史上最好成绩。

作为国内最具权威的中学生物理类竞赛项目，全国中学生物理竞赛由中国物理学会主办，是教育部公布的面向中小学生开展的全国性竞赛活动之一，竞赛成绩被各大高校高度认可。自1984开始已经成功举办了38届。

据悉，获得奖项的同学会在强基计划和综合评价录取中获得一定优势，此外获得一等奖的同学还有机会参加清华北大的物理“金秋营”活动，争取获得高考录取优惠条件。据了解，5名获奖学生都是二实初中部升上来，从初中开始就参加学校的竞赛培优课程，学科学习打下了坚实基础。进入高中以来，在竞赛教练和学科老师的关心和指导下，获得持续发展，在全国物理竞赛中斩获奖项！

一等奖获得者王阳毅同学说：“物理竞赛可以帮助我在综招中更具优势。在学习物理的过程中，我的专注力提高了，思考问题也更加深入了。”谈起集训的日子，获奖同学表示二实一直有“学长带学弟”的传统，学长作为助教，为低年级的同学答疑解惑，分享竞赛经验，进行心理上的沟通。“学长对于我们来说，是一种榜样和引领，更为我们竞赛增加一份信心。”感谢学校为竞赛同学创造的优越环境和教练的悉心指导，让自己收获明显的进步与成长。

优秀毕业生回校给同学们传授经验，帮助同学们做好考前调整

竞赛教练方杰博士从初中到高中，5年的精心指导、不懈努力与持续陪伴，正高级教师黄正玉老师的悉心点拨，学科教师邓书老师的大力支持，竞赛中心和学校领导的关心汇成强大的精神动力，帮助孩子克服各种困难，最终成就梦想！

方杰博士

黄正玉教授（正高级教师）

学科教师邓书老师

一直以来，学校对竞赛辅导和创新拔尖人才培养工作高度重视，设立竞赛辅导中心（科技创新中心），配备强大的教练队伍，包括正高级教师、特级教师、博士等多名教师组成的资深教练团队，提供丰富不竭的智慧力量，为孩子的学科特长发展保驾护航。

竞赛中心有着完备的课程体系，低起点高落点，按照“服务竞赛，兼顾强基、指导高考”的思想，及时调整教学计划、进度和形式，满足同学们的不同需求。据竞赛中心负责人特级教师陶继智主任介绍，除了丰富多彩的校内课程外，每年寒暑假择机组织学生外出学习，以及邀请高校教授来校授课答疑。从机制上保证，用课程引领，为创新拔尖人才培养工程搭建广阔平台，奠定坚实基础。孩子们将从这里出发，展翅高飞。

深大教授授课指导

成绩的取得不是偶然，这是“实力二实”办学水平显著提升的自然反映。把握“双区驱动”历史机遇和争创全国先行示范的契机，在深圳市教育局领导下，二实探索实施“五育互育”，构建二实教育高质量发展新体系，促进每一位学生最优成长，为深圳教育先行示范做出应有的贡献！

以德育为统领，通过校园综合环境优化和学生行为习惯养成，促进学生全面发展。以学堂为中心，强化“一核六翼”的教学管理，构建以学为主，促进学生和谐、高效、可持续发展的“绿色学堂”。以书院为依托，五大书院各展所长，由点及面，一专带多能，促进学生特色发展和全面发展。

高考中考创辉煌，科创发明获金奖，学科竞赛出佳绩，体育艺术美名扬。全面发展有特色，百花齐放满园香。潜心教研担使命，逐梦奋进育栋梁！多数二实初中毕业生都自愿选择在二实高中部继续深造。“初高中联动发展，初高中联合培养”，这是二实的光荣传统，初中为高中输送优秀生源，高中不辱使命，把这些孩子送进理想大学，促使每位学生最优成长！

获奖者介绍：

王阳毅（一等奖获得者）

物竞让我学习的，公式规律是其中最浅层的知识。

物竞让我收获的，获奖证书是其中最渺小的果实。

物竞让我成长的，热爱思考是其中最平缓的一阶。

感谢一路上帮助我支持我的老师、同学、朋友，还有我的妈妈爸爸。

我会永远印记这一段短暂又美好的时光，革命尚未成功，同志仍需努力！

郑梓博（二等奖获得者）

不知此行能走多远，但这一路，留下的脚印是自己的，看到的风景是自己的，那梦的彼岸、盛开着的，是自己的。

I know what I want, so I am lucky.

I pursue what I want, so I am happy.

缪宋哲（二等奖获得者）

学校的竞赛课程不仅让我对物理学科有了更全面的认知，还提高了我的数理思维计算能力。希望学弟学妹们认真学习，为母校争光，相信努力付出定有收获！

张程（三等奖获得者）

感谢学校对我们的培养，感谢老师对我们的指导。虽然略有遗憾，没有取得我想要的成绩，但是这两年的学习让我收获了远比奖项重要的财富。物竞让我变得更加坚毅，对物理世界也更了解。祝母校物竞越办越好，永远前行！！！

孙雨乐（三等奖获得者）

学习物理不仅探求知识，也是锻炼自己的过程。稳扎稳打、认真求索、乐于探究、求真务实，物理使我收益，也带给我乐趣。