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南山区劳动教育进社区 探索学校、家庭、社会协同育人机制

来源: 深圳新闻网   2021-07-22 21:16:37

读特客户端·深圳新闻网2021年7月22日讯(记者 王志明 通讯员 赵小平 张丽虹)暑假期间,南山区关工委、南山区教科院、南山区教育局关工委三部门联合发布了《关于开展“劳动教育进社区”暑期活动的通知》,旨在整合社区资源,丰富学生暑期生活,提升学生劳动技能,培养学生良好的劳动习惯,弘扬中华民族劳动精神。

劳动教育进社区暑期活动,面向南山区街道各社区的1-9年级的中小学生,从7月8日起至8月15日结束,贯穿学生的暑期时间。此次活动选题紧密贴合劳动教育,题材丰富,可创造性强,从身边的劳动者、劳动最光荣、劳动最美丽、假期劳动生活四个活动选题中进行选择,活动类型涵盖劳动实践、劳动主题写作、劳动主题绘画和劳动主题演讲。本次“劳动教育进社区”活动在南山区各社区和学校的支持下,获得了不少家长和学生的关注,共有千余支队伍参与报名,参赛学生超过1500人次,征集作品超5000份。

在南山区“劳动教育进社区”的活动开展过程中,学生根据劳动选题,学习劳动知识,切身参与到劳动实践,进行参赛作品构思和制作,做到学校、家庭和社会三方共同参与劳动教育活动,有效地让各方参与到劳动教育落实中来,让学生学会劳动,尊重劳动,推动新时代劳动教育的发展和落实。

荔湾小学的三位同学积极参与社区治理工作,引导居民正确进行垃圾分类投放,在党群志愿者服务岗给进出居民测量体温。指导老师和学生家长表示,孩子们的表现让她们感到非常骄傲和自豪。

龙珠学校的两位二年级同学组成的南北兄弟团队,给爸爸妈妈做了一顿丰盛的午餐,从确定菜单到超市采购菜品,再到完成菜肴烹饪,忙活了一上午的时间,两位同学说过程很辛苦,这次劳动也给他们带来了不一样的感受,“原来做一顿饭那么难,爸爸妈妈每天为我们料理三餐,照顾我们更不容易,以后会更积极地做好家务活成为家中的小男子汉。”马先生表示看到孩子为自己做出来的菜肴很感动,通过这个活动也感受到了孩子们的变化,非常支持社区和教科院的活动,认为南山区开展的劳动教育卓有成效,激发了孩子们的劳动意识,培养孩子们的动手能力。

南海小学二年级的张同学暑期回老家帮助奶奶做农活。张同学说第一天在菜园子里掰玉米,看似很简单的农活却非常辛苦,应该向农民伯伯致敬。第二天的劳动任务是锄地播种,在烈日下劳作特别累,虽然腰酸背痛但是萝卜种子播下去的那一刻开始变得非常期待,经过这几天的亲身体验我明白了一个道理,种植过程非常辛苦,要付出很多汗水,因此我们要珍惜食物和粮食。张妈妈说张同学在日常生活中具有强烈的劳动热情,很强的动手能力和学习能力。这次活动又加强了她的吃苦耐劳的素质,同时让天天置身校园的学生能够体验真正的劳动,感受劳动的辛苦,意义,收获和价值,传承热爱劳动的美德。

在南山区“劳动教育进社区”的活动开展过程中,学生、家长和老师根据劳动选题学习劳动知识,切身参与到劳动实践,进行参赛作品构思和制作,做到学校、家庭和社会三方共同参与劳动教育活动,有效地让各方参与到劳动教育落实中来,让学生学会劳动,尊重劳动,推动新时代劳动教育的发展和落实,让学生享受德智体美劳全面育人体系成果。

南山区劳动教育从区域层面落实国家立德树人、五育融合育人目标,以劳动教育为枢纽,通过“学校开清单,家庭完成”和“社区开清单,学校完成”等形式,强化学校、家庭和社区共同育人的作用,探索学校、家庭、社会协同育人机制。

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