记者走进义务教育阶段学校探访课后服务情况：活动称心 学生开心 家长放心

▲海滨实验小学深圳湾部学生放学后进行舞蹈培训。

▲罗湖教科院附属学校攀岩社团。受访者供图

▲海滨实验小学深圳湾部学生放学后在校排练交响乐。

罗湖教科院附属学校二年级同学正在上黏土课。本版图片除署名外均由深圳晚报记者 陈玉 刘夏蓝 摄

见圳客户端•深圳新闻网2021年3月3日讯（深圳晚报记者 王宇 刘夏蓝）“同学们，今天是新学期的第一节课。跆拳道这门运动十分注重礼仪、礼节，让我们一起来了解一下。”16时15分，南山区海滨实验小学的学生们迎来了课后服务的课堂。在跆拳道课堂内，学生们站成三排面对着老师。跆拳道教师赵燕庭带学生们学习了跆拳道的礼仪、礼节和腿法。

日前，深圳市教育局正式印发《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》，从2021年春季开学起，分批、稳步推进义务教育阶段学校课后服务工作。目前，课后服务已经在开展，那么学校开展的情况如何？家长对此的态度又是怎样的？深晚记者走进南山区海滨实验小学和罗湖教科院附属学校的课后服务课堂，带领大家一起来看看！

南山区海滨实验小学

每位学生都有个性化课后服务活动表

在海滨实验小学的教室外面，会看到不少班级门口贴有“自主作业”或“自主阅读”的提示牌。班级里，老师在讲台上维持着纪律，学生则在座位上写作业或看书。

据了解，海滨实验小学在开展课后服务之前，对家长和学生进行了两次意向调查。在最近一次的调查中显示，全校1600多名学生中，课后服务的参与率达到83.36%。南山区海滨实验小学课程发展中心主任熊锋林介绍，学校是全国学校艺术教育先进单位、广东省首批中小学艺术教育特色学校，近年来对于艺术教育的课后普及已进入常态化。

课后服务实施后，学校将课后服务课程分为三大类别：社团、自主作业、自主阅读，其中参与各类的人数比例为2:1:1。社团课程在原有已开设的94个社团的基础上又增设了27个新社团。目前，每天下午都将有40多个社团开展。社团课程包括器乐类、舞蹈类、曲艺类、美术类、书法类、体育类、科技类等，可以满足学生丰富的兴趣爱好。熊锋林表示，学校提供了很多类别供学生选择，相当于每位学生都有一份属于自己的个性化课后服务活动表。

为实现资源充分利用，海滨实验小学推出了“走班制”，让选择同类别的学生聚集在同一间教室进行集中管理。如学生有疑问，班级老师会为同学进行答疑。

“我们的课后服务是从每天16时15分开始，到17时30分结束。之所以选在17时30分结束，是因为我们跟家长沟通过，我们大多数家长在17时20分左右下班，他们下了班后能直接来学校接孩子回家。”熊锋林表示，学校开设课后服务不光希望减轻家长接送孩子的压力，还希望为学生提供更多机会，接触不同的艺术和体育，从而提高孩子的综合素养。

罗湖教科院附属学校

全校参与学生人数达98.7%

操场上，攀岩社团的孩子们变成“蜘蛛侠”攀爬得欢乐；楼宇间，三模科普实践社团的孩子们操控着无人机、无人船上演“未来世界”；电脑前，孩子们正和老师讨论怎么让程序里的小猫跳起来……3月2日16时30分，罗湖教科院附属学校正在进行小学阶段课外延时服务的第一课时，学校开展了机器人编程、攀岩、柔道、足球、油画、景泰蓝工艺画、非洲鼓、小提琴等30门不同社团活动课程供学生选择。其中攀岩、趣味3D打印、三模科普实践等社团活动课程都是学校结合自身的校内特色开设的。

正在参加超轻黏土社团的二年级同学向深晚记者展示着她刚完成的作品，“我最喜欢做手工，尤其是用黏土做各种小花、小动物，如果每天都能上黏土课我会开心得不得了。”

罗湖教科院附属学校校长李隼介绍，学校自寒假就开始筹备课后延时服务相关准备工作，3月1日正式启动课后延时服务课程，坚持自主自愿原则，目前全校学生自主报名参与的人数达98.7%。围绕小学阶段的学生成长特色，课后延时服务分为16时10分至16时50分和17时至17时40分两个课时，内容分别是社团活动和习练辅导两方面，错峰安排学生参与。针对初中阶段，课后延时服务是17时至17时40分一个课时，每月参与一次学校特色德育项目——甘霖学堂。

李隼表示，针对每个社团活动参与的人员，学校都将具体统计并制订社团花名册，各社团任课老师人手一份，由教师轮流值班进班管理。习练辅导的服务内容以班级为单位，由班级教师安排学生写作业、自主阅读等，让学生课后作业随堂完成。每周还会安排一次体育习练或劳动习练，让孩子们进行体育锻炼，或通过打扫卫生、种植花草的劳动习练，养成良好的劳动习惯。

课后延时服务这一举措，不仅丰富了学生的兴趣爱好，更重要的是解决家长为接送娃不得“翘班”的难处，赢得了不少家长的赞赏。学生家长冯慧说：“我们家是双职工家庭，孩子一直都依靠老人接送，老人有事回老家的时候，我和我丈夫就得轮着‘翘班’去接娃。学校现在课后延时将近两个小时，解决了家长的难题。”

对此，孩子就读一年级的家长王淳也有同感。他说：“关于孩子午餐、接送的问题一直都是我们家的难事。上学期孩子放学时间早，只能找校外托管机构接送，相比较我还是更放心‘官方带娃’。昨天孩子回家，作业都在学校完成了，家里的幸福感满满的。”