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“双减”政策发布近1个月,校外培训机构改变授课时间和形式

来源: 深圳晚报   2021-08-20 09:16:55

读特客户端•深圳新闻网2021年8月20日讯(深圳晚报记者 王宇 刘夏蓝)不久前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策),要求校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织义务教育阶段学科类培训,这让原本狂飙突进的校外培训突然按下了刹车键。“双减”政策发布近1个月以来,“减轻校外培训负担”受到广泛关注,家长对此持什么态度?校外培训机构如何转型?深晚记者对此进行了走访调查。

家长:有的在观望 有的陷两难境地

“‘双减’政策对我们家长和孩子来说是一个好事。”女儿就读罗湖区某小学二年级的家长刘女士认为,由于现在很多机构把原本周末的课程改到了周中,家长会因为担心影响孩子休息而放弃补习。“国家限制了校外培训,孩子的注意力能回归到学校和课堂本身,让他们重视校内教师的课上时间,而不是像以前一样因为校外培训的超前辅导,而导致孩子在学校不认真听讲。这样一来,也能够减少家长的经济支出。”刘女士称。

家长李梅(化名)在孩子读一年级的时候,就开始给孩子报英语补习班。四年级的时候,又给孩子加报了语文和数学学科补习班。如今“双减”政策出台后,她报班的培训机构纷纷把课程调整到了周中,她便取消了语文和数学补习班。

“感觉自己现在是个矛盾体。以前不希望孩子补习,但又被迫卷入;现在政策出来了,又怕不补习分数提不上去。”李梅觉得自己陷入了两难境地,“以前,孩子班里前10名的学生都在外面补习。如今,我怕其他家长还在让孩子补习,那我孩子不补习就要落后了。”

像李梅一样矛盾的家长不在少数。家长陈女士在政策出台后十分纠结,“我知道国家出台政策的初衷是希望给家长和孩子减负。我也不希望给孩子补课,但我的孩子在数学逻辑思维上不太好,在学校这种大班制的教学环境下,会渐渐地被落下。我也担心其他家长依旧会想办法让孩子补课。”陈女士称自己目前正在观望,她呼吁教育相关部门能多加监管,让校外培训机构真正落实相关政策,也希望政策出台后,学校在教育上给孩子更多耐心和细心,照顾到不同成绩位阶的孩子。

校外培训机构:有的周末课变周中课,有的仍线下授课

“双减”政策发布后,深圳的校外培训机构如何应对?连日来,深晚记者走访了多个深圳校外培训机构,观望、迷茫还是积极应对转型,不同培训机构态度不同。

8月16日16时许,学而思培优上梅林校区内十分安静,空荡的教室没有了往日的热闹,只有几名家长在前台排队咨询课程事宜。深晚记者从前台老师处了解到,暑期课程全部转为了在线小班课。学而思秋季周末义务教育学科类课程授课时间和形式也将发生改变,原本双休日和节假日的课程,全部改到周一至周五晚上,上课时间缩短至2小时,时间在晚上6时25分至8时25分。该名前台老师表示,政策出台后,对机构影响很大,往年临近新学期家长报名人数很多,如今却大打折扣,“很多家长考虑到周中孩子的作业压力,所以会影响报名。”

有的机构转变授课时间和形式,有的机构则依旧开门授课。当天,深晚记者走访思考乐教育梅林分店时,发现教室里依旧有老师在进行线下授课。教室窗户上贴着磨砂玻璃纸,玻璃纸被划开了一处。深晚记者透过划开玻璃纸,看到学生们正听着讲台上的老师讲课,桌面上放着的是教辅资料。当深晚记者咨询相关课程时,思考乐教育梅林分校前台老师表示,该机构课程不会受到“双减”政策的影响,如今第三期的暑期课程正在开展,秋季课程也将在周末进行。

8月16日19时许,位于梅林的学致教育(初中部)内,也有老师在给学生授课。深晚记者从学致教育老师处获悉,如今正在开展暑期课程,等暑期课程上完后,机构将以周中课后托管的形式代替周末授课。该名老师称:“秋季开学后,我们将在周中开设托管服务。这个托管服务不会再有老师授课,而是学生来到我们这,我们的老师组织学生写作业。如果学生有不懂的问题,老师会进行讲解,但不会像以前一样发教辅资料,有自设的课程体系。”当深晚记者询问这种托管服务会不会演变成一对一私教时,该名老师称目前还没有明确。

转型:聚焦素质教育、家庭教育、托管服务等

进一步规范管理、重塑畸形的教培市场,尤其为学生减轻培训负担是“双减”政策的初衷。多家培训机构除了执行“双减”政策外,转型升级也成了必然趋势。

深晚记者从卓越教育获悉,接下来机构将在周末开展兴趣爱好的培训,例如演讲、绕口令等。

近日,精锐教育发文提到该机构会在原有一对一形式基础上,聚焦家庭教育、心理辅导、作业辅导,定位为个性化托管中心。该机构创始人也表示,将从原有参与投资的巨人教育、天津华英、巨人网校、优毕慧等班课业务中剥离,聚焦做好解决家长和学生终身学习能力的产品。

对于新东方而言,将继续深耕素质教育培训。“学生成长规划、家庭教育公益课堂我们一直都在做,接下来会向表达、思维、认知培养等多元领域延伸。”深圳新东方一位负责人表示。深晚记者注意到,于2019年认证注册的“新东方深圳学校中小学全科教育”微信公众号于2021年7月13日已更名为“新东方深圳学校学生成长中心”。连日来,新东方素质中心通过其公众号连续发布了围绕家庭教育、多商管理等方面的产品课程体系。

深晚记者了解到,对外表示以精品8人班、高端1对1为培训特色的松鼠教育,近期也发布了国学启蒙班招新的消息,称旗下国学教育基地将针对3至9岁适龄儿童开设《三字经》《千字文》课程。

专家: 落实“双减”政策须形成全社会合力

在21世纪教育研究院院长熊丙奇看来,要做好“双减”工作,必须形成全社会的合力,规范校外教育培训机构,也需要疏堵结合,才能做到标本兼治。他认为,首先学校教育和社区要更多履行教育职责。其次,家长要转变家庭教育理念,尊重孩子成长规律。

“分析过去多年来存在的教育培训乱象,机构不依法依规经营是一方面,另外一方面原因是一些家长缺乏维权意识,盲目轻信机构宣传,甚至积极配合机构的违规经营。”熊丙奇认为,规范校外教育培训,其目的是促进校外培训机构健康发展,这要求家长成熟、理性,对孩子成长负责。

深圳市人大代表、教育专家杨瑞认为,社会环境的变化和家长态度的转变需要一个过程。“突然让家长不补习了,家长会慌,但是我相信风气会慢慢转变,但这恐怕需要一点时间,也需要整个社会的坚持来实现。”

杨瑞称,教育培训行业市场化和商业化这么久了,想通过一个政策去解决,是不容易的,这需要各级政府部门将政策落实到位,更需要全社会共同推进。国家出台的政策是方向和态度,要想真正将政策落实,依靠的是各级政府部门以及教育相关从业人员,同时还有学生和家长。

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